اللغة الإنكليزية تصبح مادة أساسية في مدارس اليابان الابتدائية (أخبار)

أطلقت وزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية مشروع تعديلات للمبادئ التوجيهية لمناهج الدراسة في البلاد للمدارس الابتدائية والإعدادية يوم الثلاثاء ١٤ فبراير/ شباط ٢٠١٧، ويتضمن مشروع التعديلات اعتماد اللغة الإنكليزية كمادة أساسية في الصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية.

وفي إطار خطط مراجعة المناهج الدراسية، سيتم عرض طريقة التعليم التي تهدف إلى تشجيع الطلاب على إيجاد المشاكل والحلول بشكل مستقل من خلال النقاش، والعرض في جميع المواد الدراسية، ليتبع مفهوم ”التعلم النشط“ المقترح من قبل المجلس المركزي للتعليم في الوزارة.

وسوف يبدأ تلاميذ المدارس الابتدائية بتعلم اللغة الإنكليزية في مرحلة دراسية مبكرة في المناهج المنقحة وذلك لمواكبة العولمة، وفقا للمشروع.

وسيقوم تلاميذ الصف الثالث والرابع الابتدائي بالمشاركة في الأنشطة الأساسية والتحدث والاستماع إلى اللغة الإنكيزية وذلك ليعتادوا على ذلك.

أما تلاميذ الصف الخامس والسادس والذين يشاركون حاليا في أنشطة الفصل مستخدمين اللغة الإنكليزية، سيتوجب عليهم دراسة اللغة الإنكليزية كمادة أساسية، بما في ذلك القراءة والكتابة، وسيدرسون ٧٠ درسا خلال العام الدراسي.

وسيتم تطبيق المبادئ التوجيهية الجديدة بشكل شامل في العام الدراسي ٢٠٢٠ في المدارس الابتدائية والعام الدراسي ٢٠٢١ في المدارس الإعدادية. واعتبارا من العام الدراسي ٢٠١٨ يمكن للمدارس تطبيق التعديلات الجديدة مبكرا بشكل اختياري.

(النص الأصلي باللغة الإنكليزية من جيجي برس. تم تحرير الخبر بواسطة فريق تحرير nippon.com)