Гигиена туалетов меняет мир

Като Ацуси [Об авторе]

[01.04.2016] Читать на другом языке : ENGLISH | 日本語 | 简体字 | 繁體字 | FRANÇAIS | ESPAÑOL | العربية |

Широко известны японские высокотехнологичные туалеты, однако в этой сфере существует ряд проблем, таких как санитарное состояние туалетов в младшей школе или санитарно-гигиенические меры во время стихийных бедствий. Здесь мы расскажем о работе над улучшением туалетов, ведущейся на протяжении 30 лет, о многообразных социальных аспектах туалетов, а также о том, какой международный вклад Япония может внести в этой области.

Разрушение табу как первый шаг к улучшению туалетов

Тридцать лет назад общественные туалеты в Японии были тёмными, грязными, зловонными, страшными и неисправными. Была создана исследовательская группа «Тоирэттопиа», занимавшаяся поиском путей решения этой проблемы. Она появилась в «Региональном центре обмена информацией» аналитическом центре проблем городского строительства, где я раньше работал. В группе проводились дискуссии между представителями различных профессий и предприятий архитекторами, дизайнерами, специалистами по созданию парков, врачами, исследователями, работниками местной администрации, производителями санитарной техники, представителями компаний, занимающихся уборкой, и другими.

Почему они решили заняться туалетами? Дело в том, что в тот момент «Региональный центр обмена информацией» исследовал проблему мусора в туристических местах, и напрямую столкнулся с тем, что туристы негативно воспринимали запущенные туалеты, что и послужило поводом обратить на них внимание. Само собой, для тех, кто проводил исследование о разбросанном мусоре, туалеты также были большой проблемой.

Уэ Коо, один из создателей группы «Тоирэттопиа» и инициатор движения по улучшению туалетов, в качестве одной из причин, тормозящих их улучшение, назвал табу, связанные с туалетами и соответствующими физиологическими процессами. Ввиду этих табу на существующие проблемы закрывали глаза, из-за чего дело улучшения туалетов не сдвигалось с мёртвой точки.

Движение за улучшение туалетов, начавшееся в 1984 году, менялось вместе с изменениями общественных потребностей. В первое десятилетие (1984-1994) освещалась проблема туалетов и избавлялись от табу. На втором этапе движения (1995-2005) поле деятельности расширилось, в него, помимо общественных туалетов, вошли также туалеты в школах, на природе, в местах, пострадавших от стихийных бедствий. В третий период (с 2006 г. по настоящее время) административные органы, производственные компании, гражданские организации, объединив усилия, последовательно осуществляют ряд проектов. К слову говоря, я сам участвую в этой деятельности с 1997 года, а в 2009 году создал некоммерческий «Японский институт исследования туалетов» как базовую организацию для деятельности третьего этапа движения.

Высокотехнологичные туалеты и устранение стресса

По мере развития системы канализации и очистки сточных вод, улучшения технологий поддержания чистоты, японские туалеты эволюционировали от выгребных ям к водяному смыву, японский тип туалета уступает позиции западному, и разработаны различные усовершенствования, такие как сиденья с подогревом и с подмыванием тёплой водой. По уровню этих технологий Япония является мировым лидером. Однако туалет это не одни лишь технологии.

Важнейшими факторами являются безопасность, умиротворённость и комфортабельность, то есть обстановка, не вызывающая стресса. Существует общественный запрос на создание таких условий в повседневной жизни.

«Японский институт исследования туалетов» занимается разнообразными общественными аспектами устройства туалетов, в основном устройством туалетов для детей, но также и санитарными мерами для туалетов во время стихийных бедствий и т. п.

Запоры у детей, которые воздерживаются от посещения туалета

Дети сейчас с самого раннего возраста привыкают к туалетам западного типа, поэтому немало таких детей, которые впервые сталкиваются с японским типом унитаза при поступлении в начальную школу. При этом многие из общественных школ были построены 30 и более лет назад, здания и оборудование постепенно ветшают. Туалеты в таких зданиях вызывают у детей стресс.

«Урок дефекации», на котором рассказывают о туалетах и органах выделения

По нашим исследованиям, около 40% детей в младшей школе воздерживаются от дефекации, а примерно у 20% детей склонность к запорам. Чтобы улучшить ситуацию, мы проводим мероприятия «туалетных ремонтников», во время которых участники проводят уборку и украшают туалеты, улучшая их. Кроме того, фармацевтическая компания «Кобаяси» поддерживает нашу деятельность по предоставлению школам унитазов западного типа, а также при поддержке компании «Одзи нэпиа» проводятся «уроки дефекации», на которых рассказывают о том, насколько важна дефекация и выделительные процессы.

Создание в туалете условий, позволяющих посещать его без стресса, является неотложной задачей для поддержания физического и душевного здоровья детей. Воздержание от посещения туалета мешает пищеварению, физической активности и учёбе. При этом о выделительных процессах в младших классах не говорят, а следовало бы проводить занятия, на которых рассказывать и о пищеварении, и о выделительной системе, и о туалетах.

«Туалетные ремонтники» в младшей школе Курагано (слева) и ремонт стен туалета (справа)

  • [01.04.2016]

Родился в 1972 году в преф. Айти. Работал в аналитическом центре по проблемам городского строительства, сейчас является представительным директором особой некоммерческой организации «Японский институт исследования туалетов». Проектирует туалеты для праздников, приводящихся на открытом воздухе, для горных районов, проводит исследования туалетов во время стихийных бедствий, работает над улучшением организации пространства туалетов младших школ, проводит лекции для учителей, для школьников проводит уроки, на которых объясняет важность туалетов и дефекации. Открыл «Краткосрочные курсы санитарного ухода за туалетами во время стихийных бедствий», участвует в подготовке «советников по туалетам во время стихийных бедствий». Автор книг «Утренняя дефекация как признак здоровья» (Гэнки но сируси аса унти, в соавторстве, Сёнэн сясин симбунся, 2010), «Четыре лучшие радости» (Сикай но сусумэ, в соавторстве, под ред. Камияма Дзюн, Синъёся, 2011) и других.

Статьи по теме
Последние статьи

Популярные статьи

Хроники Все статьи

Видео в фокусе

バナーエリア2
  • Колонки
  • Новости