音乐改变社会,“El Sistema”登陆灾区

细田晴子 [作者简介]

[2012.11.19] 其它語言 : ENGLISH | 日本語 | 繁體字 | FRANÇAIS | ESPAÑOL |

发祥于委内瑞拉

1975年,委内瑞拉经济专家、交响乐团指挥何塞·安东尼奥·阿布留倡导委内瑞拉人自己参与的文化艺术活动,成立了由委内瑞拉人组成的交响乐团。这是“El Sistema(委内瑞拉国立青少年管弦乐团体系)”的开端。“El Sistema”这个委内瑞拉全国推广音乐教育的公营计划,以诞生了古斯塔夫·杜达梅尔这样的世界级指挥家而闻名,然而培养职业音乐家只是该体系工作的一部分,它还无偿出借乐器,从儿童阶段开始实施的音乐教育已经作为一个国家项目得以普及。

现在,该体系的活动还包括贫困对策及预防犯罪项目、为培养青少年而开办的乐器修复工作室以及残障儿童合唱队等等。其目的,不仅在于提升音乐技能,更重要的是让孩子们把希望带给他们的家庭甚至社会,以此来推动社会的变革。“El Sistema”的努力受到了广泛好评,2008年获得了西班牙阿斯图里亚斯王子奖的艺术奖。

日本版“El Sistema”登陆相马市

如今,“ El Sistema”也在日本“登陆”。在东日本大地震中受灾的福岛县相马市,为了培育孩子们旺盛的生命力,开始尝试开展课外音乐活动,并将成立交响乐团纳入视野。推进这一活动的,是“El Sistema Japan”(2012年3月成立)的代表菊川穰。菊川常年活跃在南非、莱索托、厄立特里亚等联合国教科文组织和联合国儿童基金会的非洲最前线,他希望将日本的“El Sistema”办成一个珍视相马市民“热爱乡土之情”并且“扎根于地方的可持续发展的组织”。

福岛县相马市的孩子们正在参加音乐课外活动(图片提供: El Sistema)

 

立足长远视角的社会援助项目

世界著名大提琴演奏家帕布罗·卡萨尔斯(1876-1973)坚信,不只有自己一人想帮助身处困境的人,只要行动起来,就会带动周围。于是,他在20世纪初的巴塞罗那创立了“工人演奏会协会”,专门为那些身处艰苦劳动环境之中、过着与音乐无缘的生活的工人们举办演奏活动,其后发展到工人们拥有了自己的合唱团甚至交响乐团。可以说他是一位与“El Sistema”理念相通、以音乐援助社会的先驱。这个协会不仅仅举办邀请工人去听职业演奏家的音乐会这类单一活动,卡萨尔斯基于长远观点发起并积极组织由工人们自己负责运营和演奏的音乐团体,认为这样会有益于整个社会。

后来,卡萨尔斯也因西班牙内战而被迫四处流亡,他通过演奏出生地加泰罗尼亚的音乐,和流亡的人们加深了源于乡土之情的归属感,并用音乐不断激励这些同乡人。当他们的生活基本稳定之后,下一步又会寻求什么呢?卡萨尔斯认为孩子们身上充满了希望和未来,他们拥有感染一切的力量。所以,不是以追求高效率、立竿见影的特效药这种短浅目光来评价“El Sistema”,我希望从长远的观点出发,关注这一体系如何融入日本社会。

(2012年9月12日)

日本大学商学系助教。1992年毕业于东京外国语大学西班牙语专业。2005年获马德里康普顿斯大学历史学博士学位。1992年进入外务省,供职日本驻西班牙大使馆等。担任早稻田大学国际教养系助教(定期)后任现职。著作有《二战后西班牙与国际安全保障》(千仓书房,2012年)、《卡萨尔斯与国际政治——从加泰罗尼亚到世界》(吉田书店,2013年)

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