Las escuelas de Japón comparten las lecciones del gran terremoto de marzo de 2011

Sendai, prefectura de Miyagi, 9 de marzo (Jiji Press)—Una organización japonesa está desarrollando un programa que permite a profesores de escuela de regiones que podrían ser afectadas por un posible sismo en la fosa de Nankai asistir a cursos en áreas gravemente dañadas en el terremoto y tsunami de marzo de 2011.

La organización, afiliada a la Universidad de Educación de Miyagi en Sendai, la capital de la prefectura de Miyagi en el noreste de Japón, una de las áreas más afectadas por el desastre masivo de hace una década, espera ayudar a que los profesores participantes adquieran una mayor conciencia de la necesidad de reducir el impacto de los desastres mediante la observación de las ruinas de los edificios afectados por el terremoto y tsunami de marzo de 2011 y escuchando las historias de los cuentacuentos kataribe que sobrevivieron a la tragedia.

Los profesores que han participado en el programa están trabajando para informar a los estudiantes y otras personas en sus propias escuelas sobre las lecciones que han aprendido, de tal manera que puedan prepararse mejor para un futuro desastre.

La organización, establecida en abril de 2019, ha ofrecido hasta el momento este programa de formación dos veces para un total de 42 personas, entre ellos profesores, que han podido observar los enclaves de las escuelas devastadas por el desastre de marzo de 2011 en Miyagi y en la prefectura vecina de Iwate, y viajar por las rutas de evacuación.

Takeda Shinichi, un profesor de universidad de 62 años que está a cargo del programa de formación, aseguró que es importante que los estudiantes y los profesores fortalezcan su “habilidad para reducir los daños derivados de los desastres”.

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