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El “amakudari”: la recolocación irregular de exfuncionarios del Ministerio de EducaciónYokota Yumiko

Al salir a la luz la pervivencia en el Ministerio de Educación de prácticas ilícitas de presentación de nuevos empleos a sus burócratas, la vieja práctica del amakudari vuelve a ser objeto de todo tipo de censuras. El artículo plantea qué debería hacerse con el problema de la recolocación de los burócratas, en un momento en que muchos japoneses echan mano del sistema de recontratación para alargar su permanencia en la empresa hasta los 65 años.
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Exámenes de ingreso: por qué y para quéIsoda Fumio

Se avecinan grandes cambios en el sistema de ingreso a la universidad y en la forma de entender el bachillerato en Japón. La ambiciosa reforma está conducida desde la misma jefatura del Gobierno y responde a una conciencia de crisis ante la insuficiente respuesta que se venía dando a los retos de la globalización.
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En pos del desarrollo de la ciencia y la tecnología en JapónHayashi Yukihide

La comunidad científica de Japón se regocijó al oír la noticia de que el profesor Yamanaka Shin'ya había ganado el Premio Nobel 2012 de Medicina por su estudio de las células iPS. Pero bajo el júbilo se esconde una profunda preocupación por el futuro de la investigación científica en Japón. En este artículo se analiza el problema y se propone un fondo de investigación regional para frenar la caída y aprovechar el potencial científico de Asia.
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Hashimoto Tōru, el mago de los medios de comunicaciónIwaisako Hiroshi

El alcalde de Osaka, Hashimoto Tōru, está en el centro de todas las miradas. ¿Estamos ante un reformador o ante un agitador? Un periodista que ha seguido de cerca su trayectoria analiza a este hombre que muchos querrían ver en la jefatura del gobierno.
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¿Es realmente necesario el Ministerio de Educación?Taniguchi Tomohiko

Continúa la confusión en la política educativa japonesa. Cada vez que el Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología introduce nuevas líneas educativas, de la escuela primaria hasta la universidad, baja la calidad de la enseñanza. Es más, están aumentando las políticas que desafían el sentido común. El Ministerio de Educación intentó en el pasado implantar la yutori kyōiku …
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Los libros de texto en JapónMitani Hiroshi

Los libros de texto ocupan una posición de extrema importancia en la escuela japonesa. Pero, ¿cómo funciona el sistema por el que son elaborados, autorizados y elegidos? Nos lo explica alguien que conoce el tema desde dentro, pues ha sido autor de varios textos de historia para la secundaria y el bachillerato.
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