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scolaire
Prenez-vous en « purikura » avec vos amis

Les purikura (prononcez pouli-coula) sont des cabines photographiques dans lesquelles on se prend en photo à plusieurs. À la fin de la session, on peut altérer les photos de diverses manières en y ajoutant des décorations, du texte ou des bordures, avant d’imprimer les photos sur des feuilles de papier autocollantes. Les purikura ont récemment été exportés à l’étranger, notamment aux États-Unis et à Hong Kong.
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Promouvoir le Baccalauréat international au JaponIwasaki Kumiko

Le gouvernement japonais veut permettre à plus de lycées japonais d’offrir le programme du Baccalauréat international. Cela nécessite une attitude flexible, notamment pour harmoniser ce programme avec le système d’examen d’entrée à l’université.
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El Sistema apporte de la musique à FukushimaHosoda Haruko

El Sistema est un programme d’éducation musicale célèbre dans le monde entier. Il a commencé en 1975, lorsque l’économiste et chef d’orchestre José Antonio Abreu crée un orchestre de musiciens vénézuéliens dans l’espoir d’encourager un plus grand nombre de personnes à participer aux activités artistiques dans le pays. El Sistema est connu pour avoir produit des célébrités de la musique classique…
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Les Japonais préfèrent-ils le pain au riz ?Iwamura Nobuko

D’après une enquête du ministère de la Gestion publique, pour la première fois, le montant des achats de pain a dépassé celui des achats de riz dans les foyers japonais. Quelles sont les causes de ce renversement de tendance ? Iwamura Nobuko enquête depuis 1998 sur l’alimentation des Japonais. Elle tente de répondre à cette question.
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Le système des manuels scolaires d’histoire au JaponMitani Hiroshi

En ce qui concerne le traitement des manuels scolaires, l’inspection pour autorisation des manuels d’histoire au Japon soulève de nombreuses critiques aussi bien dans le pays qu’à l’étranger. Comment les manuels d’histoire utilisés dans l’éducation publique sont-ils réalisés et inspectés ? M. Mitani Horishi, professeur à l’Université de Tokyo, lui-même auteur de manuels d’histoire actuellement utilisés dans les collèges et les lycées, nous explique ce processus.
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Les manuels d’histoire et la guerre en Asie : des interprétations divergentesDaniel Sneider

Le jugement défavorable que l’on porte souvent sur les manuels d’histoire japonais s’est avéré sans fondement. Loin de faire preuve de patriotisme, comme le pensent de nombreux observateurs étrangers, les livres d’histoire utilisés dans les établissements secondaires de l’Archipel se contentent de présenter les faits dans l’ordre chronologique avec un minimum d’explications. C’est du moins ce que les travaux du projet « Divided Memories and Reconciliation (Mémoires divergentes et réconciliation) », que j’ai dirigé avec mon collègue Gi-Wook Shin, ont mis en évidence par le biais d’une étude comparative approfondie des manuels d’histoire utilisés en Chine, en Corée, au Japon, à Taiwan et aux Etats-Unis.
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Retour sur le débat autour de l’éducation « yutori »Nakai Kôichi

La « baisse du niveau scolaire » des élèves japonais à la fin des années 1990 fut le point de départ d’un considérable débat de société. Au bout du compte, le ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports et des Sciences a été contraint de réviser sa politique « d'éducation yutori (sans pression) », considérée comme à l’origine de cette baisse de niveau. Les nouvelles orientations mises en place cette année par le gouvernement en matière d’éducation pour sortir de cette politique sont l’occasion de jeter un regard en arrière sur ce que recouvrait en réalité la problématique autour de la « baisse du niveau scolaire » et de « l’éducation sans pression ».
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