学校裁量で教科こま数増減を導入 小中学校で情報活用力向上へ

社会

中教審の特別部会は5日、次期学習指導要領の論点整理素案を示した。児童生徒の状況に応じた柔軟な教育課程...

共同通信

共同通信ニュース