Факты о Японии

Будущее в тумане? Зрение японских детей падает от чрезмерного пользования Интернетом

Общество Здоровье

Зрение японских детей и подростков ухудшается. Никогда раньше не было такого количества детей с остротой зрения ниже нормальной 1,0 среди учеников школы 1-9 классов. Эта тенденция вызывает опасения о последствиях того, что люди всё больше времени пользуются Интернетом.

Зрение детей в Японии ухудшается. Начиная с 1979 года, когда Министерство образования, культуры, спорта, науки и технологий добавило категорию «острота зрения» в свои исследования здоровья детей, количество детей с остротой зрения ниже 1,0 практически непрерывно растёт. В 2017 фискальном году зарегистрирован новый рекорд – зрение ниже нормы у 32,46% школьников младших классов и у 56,33% учеников средней ступени школы. Количество старшеклассников со зрением ниже 1,0 было наиболее высоким в 2013 году и несколько снизилось, но продолжает оставаться высоким – 62,3%.

Несмотря на это, лишь 9,04% учеников младших классов носят очки или контактные линзы для корректировки зрения. Количество младшеклассников, кто не носит очки, несмотря на остроту зрения 0,7 и ниже (при которой обычно коррекция требуется), выросло до 13,56%.

Если в прошлом очки воспринимались как признак самоотверженной учёбы, и их носили лучшие ученики, то в последние годы возникают опасения, что потребность в коррекции зрения возникает из-за всё более долговременного использования смартфонов и других электронных устройств.

Время задуматься

Согласно результатам исследования условий использования Интернета молодёжью, которое проводил кабинет министров в 2017 финансовом году, 82,5% учеников от младших до старших классов использовали Интернет, чаще всего при помощи смартфонов. Смартфоны использвало 95,9% старшеклассников, 58,1% учеников средних классов и 29,9% учеников начальной школы.

Количество времени, которое школьники проводят в Интернете, растёт из года в год. На 2017 финансовый год старшеклассники пользовались Интернетом в среднем 214 минут в день, ученики средних классов – 149 минут, и учащиеся младших классов – 97 минут. При этом самим родителям и опекунам сложно убедить детей использовать Интернет меньше, они сами в 2017 году пользовались им 136 минут в день, на 30 минут больше, чем в 2014 году.

(Статья на японском языке опубликована 5 сентября 2018 г.)

игры здоровье смартфон