高中生成為知事的「智囊團」
有鑒於政治教育活動的成果，群馬縣於2023年導入了「翻轉輔導制度」。此制度通常是指部下擔任主管的智囊團，笑下村塾所執行的制度則是由雀屏中選的十位高中生來擔任知事的智囊團，透過學生天馬行空的發想提出政策建議。政府接受了他們的提議，像是舉辦不同年齡層皆可互相交流的電競運動大賽、製作子宮頸癌疫苗施打宣傳影片、以及在購物中心設置疫苗接種站點等，讓學生成為實踐公民教育的一份子。
福岡縣古賀市效法群馬縣的做法，與笑下村塾合作，導入了高中生翻轉輔導制度。雖然高松很希望能將此制度進一步推廣到日本全國各地，但是她也意識到，不同縣市的孩子在意見表達和實踐公民教育方面的認知存在差異。她認為，唯有一步一步腳踏實地穩健累積成果，才是正途。
©nippon.com「雖然是一點一點慢慢做，但實際上改變正在發生，那些曾經上過笑下村塾課的孩子，已聽說有學生實際向學校提出改變校規的例子。對於高中生而言，擁有讓自己聲音被社會聽見的經驗，比任何事情都重要。我希望他們能從發現身邊的問題開始付諸行動。小小的成功經驗也會帶來自信，而這份自信即是改變社會的原動力。」
她提到，最終目標是實踐校園民主主義的制度化。
「為了達到此目標，首先必須要做到互相信賴，教師相信學生、學生們相信自己所選出來的學生代表，因為信賴是民主主義的基石。舉例來說，在法國，學生代表參與學校事務的制度已相當成熟，據說這個過程花了30年才完成。在日本或許需要50年的時間，儘管如此，建立一個能夠好好聽取孩子們聲音的機制，是絕對不可或缺的。」
©nippon.com標題圖片：文化學園大學杉並高等學校舉辦「好笑！政治教育秀」活動，正聽取學生意見的高松（2024年10月2日，笑下村塾提供）
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