若说标准语，一点儿问题没有

“作业”

海野女士原本在大阪的高中里教日本学生国语，但她觉得教那些对日语感兴趣的学生会更有趣，所以她决定教外国学生日语。不过，来日本语学校的学生并非全部都是因为自己想学日语，有很多人都是被公司或父母硬逼着来学习的。尽管如此，海野女士很快就与很多国家的学生用多种语言进行交流，沉浸在初级班教学的快乐之中。

在漫画中反复出现的课题之一，是教科书中出现的公式化的日语表达与学生们日常所听到的会话、特殊的说法之间的反差问题。海野女士说，初级班的学生中，有人来求她教给自己平时在大阪听到的关西方言。“我对他们说，喜欢关西话当然没问题，不过现实中可是有讨厌关西话的日本人呢”。我建议他们尽量使用更普通平和的、谁都可以接受的语言，这样也许更保险一些。

当然，对学生来说，不只是教科书，了解日本的实际情况也是非常重要的。海野老师并不想让会话成为一种严格的固定模式，从而束缚住大家。她说，“偶尔，也就是通常说的视现场气氛（笑），心想使用一下关西方言也不错的时候，说几句关西话可以增加亲近感。我是希望他们能把握住这一点顺利交流”。“可是，有的学生一学就会，有的怎么也学不会，所以我不希望学生勉强为之”。