姿勢正確了,臟器才能正常運轉

「要追本溯源的話,我們不過都是一顆受精卵而已。」菊池說,「由此發展出的結構複雜的肉體,簡直是奇跡般的存在。我們的身體在宇宙中是獨一無二的。所以,直到生命的盡頭,我們都應該善待自己的身體,如果發現哪裡有阻滯,就要有意識地、小心地活動一下這個部位。這就是菊池體操要達到的目的。」

菊池體操不同於單純的身體拉伸,也不是簡單的肌肉鍛煉,而是了解身體結構,用大腦去感知骨骼和肌肉並讓它們動起來,靠自己的力量將身體虛弱的部位逐漸治癒。想像身體是一個小宇宙,用意識去感知身體的每個部位,這恐怕就是菊池體操所要達到的目的。由此我們對體操所抱有的成見也便逐漸煙消雲散。

菊池體操的教練太田伸子是菊池和子的長女,她身穿繪著人體肌肉和內臟組織的緊身連體衣,為學員演示不同姿勢下,臟器位置會發生怎樣的變化。

穿上繪有內臟器官的緊身連體衣後,骨骼、肌肉和臟器的相互關係一目了然
穿上繪有內臟器官的緊身連體衣後,骨骼、肌肉和臟器的相互關係一目了然

下圖左邊是一位一直坐在椅子上埋頭工作的現代人。脊柱前傾,內臟受到擠壓,似乎在發出痛苦的呻吟聲,看上去令人心驚。右圖的人則意識到身體臟器的存在,伸展背部肌肉,讓內臟從壓迫中解放出來。

通過內臟這個「小宇宙」和大腦的密切合作,我們的身體也能發生這樣的變化
通過內臟這個「小宇宙」和大腦的密切合作,我們的身體也能發生這樣的變化

菊池體操的「原點」

菊池和子1934年出生於秋田縣仙北郡(今大仙市)。兩歲時,為了撿起掉進地爐的布片,右手嚴重燒傷。雖然當時醫生把她粘連的手指一根根分開了,但她一直受到後遺症的困擾。指甲上的黑色無法去除,還被同學嫌棄說「好噁心」。

二戰結束後的第2年,她考入了一所女子高中,那所學校的桌球實力強大。她很嚮往桌球運動,成了一名運動員,可是卻總是握不好球拍。她把桌球吊在家裡門框上端的橫木上用球拍擊打,一口氣練上幾個小時。其間,她有意識地感知每一根手指,讓它們跟自己的大腦相連,當時的這種體驗就是菊池體操的「原點」。

後來,她從日本女子體育短期大學畢業後,擔任國中體育教師,但卻對學校體育產生了質疑。培育健康的體魄才稱之為體育,可學校體育卻更看重把體育項目練得好、練得漂亮。繼而,她趁結婚生育之機辭職。

被同一社區的家庭主婦偶然問到「能教我們體操嗎?」,於是菊池開始在社區的集會所教授體操。那是距今大約55年前,昭和40年代中期的事。那個時代,家庭主婦做體操這件事還是不被社會認可的,所以她們只能拉緊窗簾悄悄練習。

菊池從那時起就一邊展示人體圖,一邊講解練習某個動作的必要性,但大家都說看著噁心或恐怖。不過,菊池的體操在保持健康方面卓有成效,因此逐漸受到歡迎,於是在橫濱市教育委員會的邀請下,她開辦了面向市民的體操培訓班。進入80年代前後,因為需要給體操起個名字,於是她就把這套體操命名為「菊池體操」。

儘管年過九旬,菊池的皮膚依然白淨透亮
儘管年過九旬,菊池的皮膚依然白淨透亮