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东京外国语大学教授,该校多语言多文化共生中心主任。曾担任小学教师、NGO职员,在日本国内首次明确梳理了岐阜县可儿市所有外籍儿童的就学实际情况,并凭借这一研究成果,被选聘为该市教育委员会首任外籍儿童学生协调员,在任期间实现了当地“零失学”的目标。 主要著作有《外国人的就学与辍学:社会中“看不见”的孩子们》(大阪大学出版会)、《通过问答了解外籍背景儿童的就学支援——从“力所能及之事”起步的实践指南》(明石书店)等。