在臺灣扎根的日本人系列：YouTuber日文教師・Iku老師

以Youtuber的最新形式，傳達身為教師的理念

當時，那間出版社發行的外文教材只有英文，以佐藤為中心，開始推出日文教材・雜誌的出版計畫，統籌負責日文部門和海外部門。還有，在這段期間，也發表了很多以日文教材為主的著作，連插圖也不假他人之手。另一方面，從事出版社的工作之餘，2017年3月佐藤開設了自己的YouTube頻道，於是YouTuber「Iku老師」誕生了。

「動機是想要自己上網介紹自己寫的書。即使印製了新書海報，但是顧客不到書店的話，就沒辦法看到。與其這樣，作者自己現身，主動介紹自己的書，比較有成效。如果不這麼做，每天都有成千上萬的新書上市，自己的作品隨時都可能被埋沒，出於這樣的危機意識而當上YouTuber。」

把原本成立的Facebook粉絲專頁作為立足點，引導粉絲連結到YouTube的頻道，毫不藏私地免費公開對觀眾有益的資訊。首先堅持提供最好品質的節目內容，和粉絲之間建立信賴關係。他的理念也奏效了，粉絲發現了有價值的資訊，自然而然地想要購買Iku老師的新書。

現在， 收看Iku老師的YouTube頻道的觀眾有九成是來自臺灣、香港、馬來西亞等華語圏的觀眾。影片內容包含了日語學習、臺日文化比較、日本的旅遊資訊等，其中頗受歡迎的是比較日本各地方言與標準語的節目。Iku老師引用了南非前總統納爾遜．曼德拉（1918-2013年）的話，強調學習語文的同時，了解對方的文化是非常重要的。

「『If you talk to a man in a language he understands, that goes to his head. If you talk to him in his own language, that goes his heart.（如果你用對方理解的語言和他說話，那將傳達到他的腦子裡。如果你用對方的母語和他說話，那將傳入他的心扉）』如果外國人到了當地，會說一兩句當地方言的話，彼此的距離一下子就拉近了，也容易建立起信賴關係。」

2018年3月辭去出版社的工作，專心經營YouTuber事業的Iku老師。他秉著「做什麼事都有痛苦的時候，但是，什麼都不做會更痛苦。」的信念，在人生的方向轉了個大彎。同年，被選為「臺灣人氣最旺的外籍YouTuber」，舉凡行政院農業委員會、臺北市、苗栗縣等的臺灣中央行政機關或地方政府，還有臺日運輸旅遊業界、物流業界、飲食業界、廠商等也紛紛找他合作，成為奔波在臺灣和日本之間的網路紅人。2019年6月，YouTube的追蹤人數高達20萬人，若加上Facebook和Instagram的追蹤人數，突破30萬人。隨著社群網路的溝通工具日新月異地持續進化中，未來的Iku老師將會變成什麼樣子呢？

「古羅馬時代也有劇場，劇場當然有演員。即使時代變了，只是演出的舞臺不同，演員本身一直都存在。因此，我只是身體力行，繼續做我自己覺得開心的事情。」

能夠發現自己喜歡的事物就是贏家。今後，筆者也作為其中一位追蹤者，持續關注Iku老師推陳出新的點子和生活方式。

標題圖片：Iku老師（Iku老師提供）