一面育兒,一面用功學習日文

因為第1個孩子出生,梅爾娜必須暫時中斷學術研究和語言學校的課程。一段時間之後,她開始在家自學日文,白天陪女兒玩的同時,訓練聽力,等孩子睡著之後就使用教材學習,而且通過日本語能力試驗N3。

日本語能力試驗從N1到N5分為5級,最困難的是N1。中級的N3是對日常會話具有一定理解的程度,想到她來日本之前完全沒接觸過日文,而且是趁著育兒的空檔學日文,能夠通過N3已經很厲害了,但是梅爾娜並不因此而滿足。「要成為一名臨床醫師,必須具備與日本人同等甚至以上的日文能力,為了達到醫師國家試驗的應試資格,必須要通過N1,因此我知道自己距離要達到的程度還非常遙遠。」她回想說道。

在京都的平安神宮,與當時還年幼的女兒拍照留念(圖片:本人提供)
在京都的平安神宮,與當時還年幼的女兒拍照留念(圖片:本人提供)

女兒2歲之後,一個禮拜有3天會去托兒所,於是再次開始上語言學校。也是在這個時候,她更加確定研究生活不是自己想要的,所以不考慮回到實驗室,而是專心學日文。同時,她對於要如何取得醫師執照也真正開始蒐集資料。接著在2018年,通過了N2。

後來,為了配合自己和家人的狀況,掌握讀書時間,她離開學校,使用教材自學日文。這段期間,每個月指導2次的日文志工老師成為她很大的支撐力量。「老師不只是給予學日文的協助,還經常鼓勵我,也教我關於日本文化、習慣和傳統。拜老師所賜,我學到許多有關日本的事,並且終於在2019年通過N1。」她感謝說道。

在日文志工老師的協助下,通過日文檢定N1(圖片:本人提供)
在日文志工老師的協助下,通過日文檢定N1(圖片:本人提供)