Aumenta el ausentismo escolar en Japón: influyen el ritmo de aprendizaje y los cambios de centro

Aspirantes a alumnos de secundaria en camino al centro de examen. (Febrero de 2026, Tokio)

Evolución del número de alumnos que no acuden a clase en institutos privados

El Centro de Apoyo al Estudio de la Enseñanza Privada, en el edificio de la Asociación de Escuelas Privadas de Kanagawa.

Ataka Katsumi, director del Centro de Apoyo al Estudio de la Enseñanza Privada de Kanagawa.

Una alumna de la Academia Nishiogi. Tras dejar de asistir a clase en un centro de secundaria privado, se trasladó a uno público y ahora aspira a ingresar en un instituto público de la capital.

El director de la academia Nishiogi, Tanaka Seiki, imparte clases individuales.

Nakanishi Mio lee en el instituto Shinjuku Yamabuki. Dice que le interesa el Derecho.

Nagahama Hiroyuki, director del instituto Shinjuku Yamabuki.