对孩子进行自杀预防教育的重要性

我国少子老龄化不断加剧，从保护孩子生命的角度来看，预防自杀也必不可缺。日本一年自杀人数约为24000人，其中18岁以下的自杀者为300人左右，这也说明目前在孩子的自杀预防工作上所做的努力还很不够。

在美国，有几个州业已开始以孩子为直接对象的自杀预防教育。在这一教育过程中经常强调的一个词是ACT，它由Acknowledge（察觉到同龄伙伴的烦恼）、Care（关心陷于困境的伙伴）、Tell a Trusted Adult（不把问题局限在孩子圈中，而是告诉可信赖的大人）三个词语的首字母组成，它与前边提到的心理健康的大原则——及早把握问题和适当寻求帮助，是一脉相通的。

另外我们可以认为，以孩子为对象的自杀预防教育，不只在孩提时代，还有益于他们一生保持心理健康。漫长的一生中，我们有可能遇到各种各样的问题，不可独自闷在心里，要找人商量解决——在孩子们还没有形成固定观念的时期，我们就应该教他们懂得，这样做将会有助于问题的解决，这在日后有可能直接对他们的心理健康起到积极作用。即便在壮年老年人群中的自杀已成为严重社会问题的日本，针对孩子进行自杀预防教育，从长远视点来看，也终将会产生积极的效果。

自杀是一个人为社会所疏离，在失去了与周围人情感联系的状况下孤军奋战，最终在找不到其他选择时而产生的。早期察觉问题，不独自烦恼，主动向人咨询商量，是预防自杀的第一步。这就要求社会的每一个成员都敏感地捕捉来自周围的求助呼声，并给予充分的重视和理解。

标题照片：曾经的跳楼自杀多发地高岛平住宅区，走廊上安装了防止自杀的护栏（与本文无直接关系，时事社）