上了高中，仍在自营夜校学习

笔者采访的这天，看到有两对母子围坐在教室一角的长桌旁，跟着一位70多岁的男性老师学习日语。这四位是今年2月从中国山东等地来日本的。一对是母亲和她上小学六年级的儿子，另一对是母亲和她上小学三年级的女儿。这两个孩子都在当地的小学上学。

男孩的母亲用日语说道：“日语太难了。我儿子在课堂上领的卷子（作业），我都看不懂。来自营夜校，可以请这里的老师教我们。他们态度和蔼，讲起来简明易懂。希望孩子能够学好日语，交到很多朋友。要是小学增加教日语的机会就好了。”

她丈夫8年前因工作关系独自一人来到日本，在松户市附近的一家公司上班。今年2月，孩子就要上小学六年级了，丈夫把她们接到日本团聚，现在一家三口住在松户市内。另外一位母亲，也是为了和6年前来日本工作的丈夫团聚，带着女儿“投奔”而来的。

夜校“工作人员”很多是已经退休了的中小学教职员工、公司职员或公务员

在另外一间教室里，有四名外国人在学日语。其中三名男学生通过了千叶县的“外国人特别入学选拔”，今年4月已经升入县立或市立高中了，但他们仍然在上自营夜校。

其中一位16岁的菲律宾男生，是三年前与父母一起来日本的，他说：“我想学习现代日本社会各方面的知识，想更多地了解日本，但我跟不上高中的课程，所以在这里补课，希望能跟上学习进度。”另外两位是中国人。其中一位三年前与父母一起从上海移居到松户市内。“高中的理科课程更不上，听不懂老师讲的内容。我现在还在其他地方上补习学校。我自己学习不够用功，总觉得学不进去。”另一位中国学生，是两年前和母亲一起来日本的，他父亲一直住在松户市。“我听不懂高中的课程，理解不了老师讲的内容。”

“技能实习生”们学习日语的场所

由于日本劳动力短缺，近年作为“技能实习生”来日本的外国劳工人数猛增，初中夜校好像也成为了他们学习日语的大好场所。2017年1月厚生劳动省发布的外国人就业状况数据显示，2016年10月底在日本工作的外国人大约为108万人，首次超过了100万人。其中特别是“技能实习生”的人数，比上年同月增长了25%，增加了大约21万人。

利用日本政府推进的“外国人技能实习生制度”赴日的中国、越南、菲律宾、泰国、印尼等国的实习生们，在制造业、农渔业、建筑业等劳动力严重不足的行业工作。上述的川口市之所以创设公立初中夜校，其中也有技能实习生越来越多这个因素。

从企业的角度来看，利用“技能实习生制度”的好处，是可以把劳务费控制在低于雇佣日本人的水平上。但同时也纠纷频发。有些实习生因为工资、工资支付方式、长时间劳动等问题与企业陷入劳资纠纷。据说有的实习生连护照都被公司没收，陷入走投无路的境地。在全国的初中夜校上学的技能实习生当中，可能就有那些日语不太好、又面临着这些劳动问题的人们。

开办初中夜校动向的背后，正在慢慢地发酵着的，是对国家在这个问题上应有姿态的考问。

(2017年6月5日)

标题图片：“松户自营中学夜校”的授课场景
标题图片及正文配图摄影：吉田典史