完善环境,提高生产率
日本的人才培养基本上都是在工作现场进行的。即所谓的OJT(在职培训,On the Job Training),培养人才和完成工作同时并进,混然一体。因此,不熟练的劳动者很容易陷入长时间劳动中。如果机械地减少长时间劳动,就有可能出现人才培养不充分的情况。在这种现状中要缩短劳动时间,就需要有意识地去改变有关人才培养的思路。
欧洲的学校教育中引进了实践性课程,企业参与课程的策划与实施,而且实习制度也很完善。欧洲企业在招聘正式员工时,雇佣的前提是能力达到一定程度,和日本公司雇佣年轻、不熟练的劳动力的做法不同。
日本今后也应当以欧洲为参考,构建新的模式。大型企业可自行采取措施,而对于中坚企业和中小型企业来讲,这是难度很大的课题。为此需要从头开始进行调整,如地区中小企业就近合作,按不同产业门类构建自己的模式。今后这一层面的工作进展如何,是政策具体化与执行的关键。
要撤销亏损部门,优化整合公司业务,那么回避雇佣调整问题是行不通的。在欧洲,尤其是北欧各国,工会也持“对亏损业务的整顿是迫不得已的”这种立场,不反对由此产生的员工精简;但另一方面,就减少裁员人数、调职援助和经济补偿等问题,工会会积极展开交涉谈判。同时,政府也通过充实职业培训和完善劳动者救济体系,使劳动力有可能向高收益企业转移。
日本的现实情况是,在此次执行计划的策划过程中,几乎没有进行这方面的讨论,尚遗留有诸多问题。
