大約7萬名兒童需要日語指導

文部科學省2023年的統計顯示，全國公立學校大約有7萬名少年兒童需要接受日語指導，為10年前的兩倍左右。

在公立學校中需要接受日語指導的少兒人數

毗鄰東京的千葉縣松戶市，2024年末人口共約50萬人，其中2萬3000人是外國人。

為此，該市教育委員會從2022年起執行一項政策，針對需要接受日語指導的學生達到18人以上的小學，原則上設置「日語教室」，實施分班教學。2025年，該市全部45所小學中，30%即15所學校設置了日語教室。2024年起，在市內還設立了一處「學前班」，在外籍兒童就近入學之前的20天時間內，集中教授問候寒暄和說明自己身體狀況的語句等學校生活必備的基礎日語。該市教委專門安排了33名職員和37名有償志工負責這項日語教育工作。

不過，松戶市的這項政策相對來說屬於比較優厚的。由於需要接受日語教育的少年兒童多數都在首都圈和愛知縣等地區，所以如果達到一定的人數標準，學校方面也比較容易採取相應的措施。