学校自身的反思很有必要

学校基本方针，比起字面意义上的方针来，更应该是近似于行动计划性质的东西。应该设定欺凌对策想达成的目标，就应采取什么措施（如防止欺凌计划等）来制定年度工作计划，并在学校综合评估中对目标达成情况进行评估。这是很重要的。特别是，通过道德教育、人权教育、法律教育、体验活动等整个教育活动，让学生自主参与，讨论防止欺凌的办法，推进有可行性的举措。这有助于防患于未然。

在制定和重新审视学校基本方针的时候，重要的是要有以下这种姿态——在倾听孩子和家长们的声音意见并与地方上及相关机构合作的同时，诚恳探讨本校所采取措施的成果和存在的问题。为了改进工作，教职员工通过校内研修等方式共同学习，这对于每所学校形成对基本方针的充分理解是不可或缺的，同时也是深入探讨本校学生指导体制和反思更基础的学校组织文化的契机，期待有助于学校为了提高组织能力而开展的“反躬自省”。