Чуть ли не ежедневно из новостей мы узнаём о новых случаях сексуальных преступлений против детей. Бывают и случаи, когда дети сами совершают такие преступления, и многие родители обеспокоены проблемой – что делать, если ребёнок стал жертвой или сам совершил сексуальное преступление? Половое воспитание необходимо в том числе и для того, чтобы уберечь детей от подобных случаев. Об этом нам рассказывает Нодзима Нами, представительный директор Ассоциации «Доброе половое воспитание: Класс изучения трусов». Вышедшую в 2018 году её книгу «Мамы! В школе не рвссказывают о предотвращении преступлений, сексе и контрацепции!» уже несколько раз переиздавали.

Ничего не подозревающие дети доверяют преступнику

Поводом задуматься о половом воспитании для Нодзимы Нами стало похищение ребёнка недалеко от её дома. Ученица средней ступени школы пошла за преступником, когда он сказал, что ему требуется небольшая помощь. Тогда Нодзима спросила у своих дочерей (1-й и 4-й класс начальной школы): «Если бы к вам обратились, вы бы пошли?» – и они сказали, что пошли бы. Тогда Нодзима поняла, что дети просто не представляют себе, какие опасности могут их ждать в конце пути.

Был и другой случай – дочери на планшете смотрели видео сексуального содержания. Они сказали, что им было интересно. Детям нравятся видео с обнажёнными людьми и поцелуями. На вопрос о том, как они его нашли, они сказали, что прошли по ссылкам с сайта их любимого очень известного аниме. Даже при просмотре предназначенного для детей контента к эротическому видео можно перейти за пять кликов. При поиске по слову «красивый» (каккоий) появляются ссылки типа «Секс с красивым мужчиной». Любое слово в конечном счёте выводит на контент сексуальной индустрии.

Книга «Мамы! В школе не рассказывают о предотвращении преступлений, сексе и контрацепции!» (изд-во «Тацуми сюппан»)
Книга «Мамы! В школе не рассказывают о предотвращении преступлений, сексе и контрацепции!» (изд-во «Тацуми сюппан»)

Этот опыт заставил её беспокоиться о безопасности детей, и она начала работать над распространением полового воспитания в одиночку. Вскоре приглашения прочитать лекцию к ней стали приходить со всей страны.

Нодзима рассказывает: «С самого начала я не сталкивалась с критикой, был только запрос на это. Мамы испытывали подсознательный страх перед тем, что будет, если их ребёнок подвергнется сексуальному преступлению или сам окажется в нём замешан. При этом, заходя в комбини, дети с плачем требут купить им журналы для взрослых, не понимая, почему им не дают книги с красивыми девушками. Никто не объясняет, что можно сделать в таких случаях. Книг по половому воспитанию практически не найти ни в магазинах, ни в библиотеках, а поиски в Интернет дают информацию, которой то ли можно верить, то ли нет. Все чувствовали, что с этим нужно что-то делать».

Отец помог обрести уверенность в себе

Половым воспитанием самой Нодзимы в детстве занимался её отец. По её словам, он ей рассказывал и о том, что маленькая грудь – это тоже нормально, и что непременно нужно использовать презервативы. Позже, став медсестрой отделения заболеваний мочеполовой системы, она узнала, что не вся информация была правильной с научной точки зрения, но отец спокойно говорил с ней об этом не как о чём-то стыдном, а о том, что нужно знать для собственной безопасности, и это позволило построить отношения, при которых между родителями и детьми нет «запретных» тем. 

Иллюстрация в книге Нодзимы, показывающая «зону купальника» – «приватную зону», которой нельзя показывать, а также места, которых нельзя позволять трогать (иллюстрация: Огура Наоми)
Иллюстрация в книге Нодзимы, показывающая «зону купальника» – «приватную зону», которой нельзя показывать, а также места, которых нельзя позволять трогать (иллюстрация: Огура Наоми)

«Благодаря отцу я обрела уверенность в том, что меня родили в любви ко мне, и сложились отношения, в которых я могла обсудить с семьёй любую тему. Часто мамы спрашивают о результатах полового воспитания, поскольку у них возникают сомнения, не приведёт ли это к снижению возраста первого полового опыта. Но вот есть пример префектуры Акита, где раньше количество абортов у несовершеннолетних было больше, чем в среднем по стране. С начала 2000-х годов начали принимать меры, введя половое воспитание в курс средней и старшей школы, и к 2017 году это количество снизилось в 14 раз. Половое воспитание – это предмет о жизни, в нём выражается любовь. Дети воспринимают эту любовь и обретают уверенность в себе, благодаря чему могут относиться заботливо к другим. У полового воспитания множество позитивных результатов и ни одного недостатка».

Хотя половым воспитанием Нодзимы занимался отец, её книга обращена в основном к матерям. Почему же она не рассчитывает на то, что половым воспитанием будут заниматься отцы?

«Я проводила беседы о половом воспитании более чем с 4000 родителей, и, к сожалению, отцы в большинстве своём склонны пустить это на самотёк. Сами отцы не получали полового воспитания, и для них это может быть табуированной темой. Кроме того, из-за работы у них не хватает времени на общение с детьми. Разговоры о сексе могут только смущать, если повседневное общение не построено. Поэтому обычно этим воспитанием занимаются мамы, как мне кажется, но если для отца половое воспитание – не запретная тема, если у них налажено общение и доверительные отношения, то, конечно, хотелось бы, чтобы об этом говорили отцы».