大学战略性经营的必要性

想赢得有关方面的理解和支持，唯一的途径就是大学和文部科学省要创造出成功的范例。人们迫切渴望战略性大学经营取得成果。文部科学省也提出了全球化大学（SGU，Super Global University）计划、特定研究大学规划、（通过修订《学校教育法》）强化校长权限等措施，以期创建富于特色的大学。

但是，大学能否像企业那样采取“核心能力集中战略”？这种战略究竟是否适用于大学改革？应该由谁以怎样的方式来负担改革？这些问题，希望社会各界人士都能认真深入地进行探讨。大学人士不能坐等政府提供开展这种讨论的舞台，而是要主动找出问题之所在，启发舆论，进而将讨论推向更深的层次。

假设某一战略已经确定，那么有能力落实战略的专业人才，仅靠从现在的大学中去发现、培养、使用、评估并给予相应的待遇是很困难的。而且，大学的经营，它和企业经营、政府运作有何异同，这个问题也迫切需要进行理论梳理。

20世纪80年代，美国的大学曾遭遇国防、能源等政府预算的大幅削减，不得不进行大学经营模式的根本性变革，同时还开始了大学经营专业人才的培养和录用。认真区分美国经验中可供参考之处和不能作参考之点，并在考虑到“路径依赖”(*3)的基础上，思考并形成新的日本大学运营模式，这是摆在我们面前的一项紧迫任务。新制度诞生的阵痛，无疑还将持续一段时间。

标题图片：2015年3月，东京大学的毕业典礼，共3160名学生毕业。东京都文京区东京大学本乡校区（图片提供：时事通讯社）

(*1) ^ PISA（Program for International Student Assessment，国际学生评估项目)是一项由经济合作与发展组织统筹的学生能力国际评估计划。主要对接近完成基础教育的15岁学生进行评估，测试学生们能否掌握参与社会生活所必需的知识与技能——译注。

(*2) ^ AO入学考试，是日本近年开始实施的一种高考方式，重视难于在笔试中判定的多种能力、特殊才能、适应性以及考生高中阶段的成绩和表现，通过多种评价手段，多方面地综合评价考生，不拘一格选拔人才。AO指的是大学的招生办公室（Admissions Office）——译注。

(*3) ^ Path Dependence，经济学和社会科学中的术语。指给定条件下人们的决策选择受制于其过去的决策，即使过去的境况可能已经过时。一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你不能轻易走出去——译注。